Over 10 years we help companies reach their financial and branding goals. Engitech is a values-driven technology agency dedicated.

Gallery

Contacts

411 University St, Seattle, USA

engitech@oceanthemes.net

+1 -800-456-478-23

Opće vijesti Upisi

Upisni rokovi i Natječaj za upis učenika u I. razred u srednje škole u školskoj godini 2025./2026.

Tehnička škola Bjelovar ove godine upisuje u četiri programa: Tehničar u strojarstvu/Tehničarka u strojarstvu, Tehničar/tehničarka za elektroniku i komunikacije, Tehničar/tehničarka za računarstvo i Građevinski tehničar/Građevinska tehničarka. Za upis se boduju opći uspjeh od petoga do osmoga razreda, ocjene sedmoga i osmoga razreda iz prvog stranoga jezika, hrvatskoga jezika, matematike, fizike, tehničke kulture i kemije. Nastava […]

Aktualno BitT

Radionice znanja i zajedništva obilježile Dan škole  

Autorica: Ariana Modrić 1.d  Profesori i učenici udružili su snage kako  bi zajedno stvorili nezaboravan školski dan prepun aktivnosti i dobre energije  I ove je školske godine, 16. travnja 2025., Tehnička škola Bjelovar obilježila Dan škole bogatim programom ispunjenim radionicama, predavanjima i druženjem. Profesori su pripremili zanimljive radionice na kojima su učenici mogli učiti, surađivati […]

Aktualno Opće vijesti Primjeri dobre prakse

Učenici Tehničke škole posjetili su Gradilište hotela Pical, Poreč

Učenici 1. d razreda, smjera građevinski tehničar Tehničke škole Bjelovar 15. svibnja 2025. su u sklopu terenske nastave posjetili gradilište hotela Pical u Poreču. U pratnji učenika bili su nastavnici Petra Čiček Pomper i Ivan Peić. Investitor ovog građevinskog projekta je Valamar Riviera d.d., a izvođač radova je Kamgrad d.d. Cilj posjeta bio je upoznavanje […]

Pedagoški kutak

Digitalno doba: Kako učenici upravljaju svojim vremenom na internetu

Autor: Sandra Hermanović, prof. Početkom ove školske godine provedeno je  istraživanje o navikama korištenja interneta i tehnoloških uređaja među učenicima prvih i drugih razreda Tehničke škole Bjelovar. Ovo istraživanje predstavlja nastavak prethodnog istraživanja provedenog prije dvije godine, a cilj je usporediti promjene u digitalnim navikama učenika i analizirati kako tehnologija utječe na njihovo obrazovanje. Rezultati […]