Nastavnica računalstva Tehničke škole Bjelovar Emina Grmić sudjelovala je od 26. do 30. listopada 2026. u Erasmus+ mobilnosti praćenja rada (job shadowing) u privatnoj srednjoj strukovnoj školi SABA u Skoplju. Boravak je bio prilika za upoznavanje rada škole domaćina, praćenje nastave i stjecanje novih ideja za primjenu digitalnih alata u obrazovanju.

Tijekom mobilnosti nastavnica je pratila nastavu programiranja, računalnih mreža, rada u programima AutoCAD i PowerPoint te matematike, engleskog jezika i poslovanja. Učenici su izrađivali tlocrte prostorija, ponavljali programske petlje u jeziku C i uvježbavali povezivanje računala unutar lokalne mreže u programu Cisco Packet Tracer. Praćenje rada u učionicama omogućilo je uvid u povezivanje objašnjenja na ploči i zaslonu s praktičnim zadatcima na računalima.

Posebno vrijedan dio stručnog programa bila je radionica robotike u simulacijskom okruženju Webots. Obuhvatila je rad s robotskim rukama, kretanje mobilnog robota po crti i upravljanje dronom. Usporednim prikazom simulacije i programskog koda moglo se pratiti kako izmjene kontrolera utječu na ponašanje robotskog sustava. Radionica je omogućila proširivanje znanja o upravljanju senzorima, aktuatorima i kretanjem robota te pružila ideje za zadatke koji povezuju programiranje, automatiku i robotiku.

Praćenje ostalih predmeta upotpunilo je iskustvo mobilnosti. Na matematici učenici su obrađivali graf kvadratne funkcije, na engleskom jeziku uvježbavali kondicionale i vokabular povezan sa stanovanjem, a na poslovanju učili o osnovnim sredstvima i amortizaciji. Različiti nastavni sadržaji potaknuli su promišljanje o mogućnostima povezivanja stručnih, matematičkih, jezičnih i poduzetničkih znanja.

Kulturni dio programa uključivao je obilazak Skoplja i Stare čaršije te posjet Ohridu, gdje su sudionici upoznali antički teatar, kompleks sv. Klimenta i Pantelejmona i crkvu sv. Ivana Bogoslova na Kaneu. Šetnja starom gradskom jezgrom i vožnja brodom pružile su priliku za upoznavanje Ohrida i njegova jezera. Program je obuhvatio i posjet kanjonu Matka i špilji Vrelo te upoznavanje lokalne gastronomske tradicije.

Mobilnost je nastavnici omogućila usporedbu vlastite nastavne prakse s odabranim primjerima rada škole domaćina te pridonijela razvoju stručnih i komunikacijskih vještina. Stečena iskustva predstavit će kolegama na Nastavničkom vijeću i kroz radionicu, a primjenjive sadržaje prilagoditi učenicima i uključiti u nastavu. Poseban poticaj za daljnji rad predstavljaju simulacijski zadatci kojima učenici mogu povezati programski kod s vidljivim rezultatima njegova izvođenja.